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摘要:
师生互动是以学习小组为基本形式,系统的利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,共同达成教学目标的教学活动.如何在物理教学中实现真正意义上的师生互动?
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文献信息
篇名 浅谈初中物理教学中的师生互动模式
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 引导学生 互动模式 师生互动 课堂教学 教师指导 共同发展 初中物理教学 教学活动 教学过程 真正意义
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G633.7
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1 陈笑芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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引导学生
互动模式
师生互动
课堂教学
教师指导
共同发展
初中物理教学
教学活动
教学过程
真正意义
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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