开放性绘画教学的指导策略

• 作者: 孙娜
• 来源期刊: 幼儿教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画教学 开放 尊重幼儿 素质教育功能 注入式教学 教学模式 教学内容 理解水平
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娜		7	0	0.0	0.0