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摘要:
针对英语阅读教学现状,探究了新课程标准背景下开放性英语阅读教学的重要性和策略。
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新课程标准
现代公民
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开放性英语阅读教学的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程标准 开放性 英语阅读 探究
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王芩华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
开放性
英语阅读
探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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