探究性开放式阅读教学在小学高年级语文中的应用探讨

• 作者: 宋丹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 探究性 开放式 阅读教学 小学语文 高年级
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

探究性开放式阅读教学是基于新课改背景下,适用于语文阅读教学中的有效教学方法.阐述在教学中应用探究性开放式教学方法的必要性的基础上,针对当前小学高年级语文阅读教学中存在的问题作探究式开放式阅读教学的应用对策研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋丹		1	1	1.0	1.0