什么东西该进课堂

• 作者: 韩晓波
• 来源期刊: 中学生
• 学科: 教育
• 关键词: 童子功 进课堂 中小学课堂 东西 体育 思想品德教育 人生观 高度重视 教育体系 语言能力
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G634.3

摘要

最近要求进中小学课堂的东西比较多,这"重要",那"有用",听起来挺有道理,但是细分析就会发现,这些想法不具有起码的科学性和可行性。我认为,真正有资格走进中小学课堂的仍然是那些需要"童子功"的东西。人生漫长,却有很多阶段组成,什么阶段该学什么,是有轻重缓急的。真正的"童子功"会影响人生的方方面面,一定要做好做实;不属于"童子功"的,就可以根据条件有选择地进。