农村小学起始作文教学存在的问题及现状分析

• 作者: 罗芬
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 农村小学 教学存在 现状 三年级 起始阶段 习作 开头
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

三年级是书面习作的起始阶段，所谓“好的开头是成功的一半。”作为农村小学，受地域、环境、教师等因素的影响，起始作文教学的现状不容乐观，三年级的学生特别畏惧作文。三年级的老师也特别害怕教作文。主要有以下几方面的问题：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗芬		2	0	0.0	0.0