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原文服务方: 新课程       
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新课改已经实施多年了,在课堂教学中,更多的人关注语文教材中罗列文章的讲授和练习模式的效率,很少有人关注作文教学。但现实的情况是,目前大多数中小学作文教学存在很大的弊病。学生一提到作文就头疼,写一篇作文要憋上半天才能完成,学生写作能力的提高几乎为零,教师在其中几乎是“无作为”,学习写作的兴趣更无从谈起。因此,要解决中小学作文教学难的问题,特别是受经济和思想等因素局限的农村中小学作文教学难的问题,就显得尤为重要。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村中小学作文教学中存在的问题和对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文教学 问题 对策
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 178-178,179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨景泰 3 0 0.0 0.0
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节点文献
作文教学
问题
对策
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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