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摘要:
本文针对目前高校非计算机专业计算机基础课程教学存在的问题,提出以全面模块化课程内容的思路来设置课程.通过将课程划分为动态和静态两类的办法,提供了灵活的选课原则和便捷的课程更新手段.作为确保本次教改实施的必要的配套教学平台的建设基础,本文给出了提供交互式、协作式和适应学习环境的计算机基础教育综合教学网站的设计思路.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高等学校计算机基础教育改革方案
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科 社会科学
关键词 教学改革 计算机基础课程 课程设置 教学模式
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 文教与卫生
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 CA34
字数 3881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0155.2008.03.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑玉红 6 10 2.0 3.0
2 张淑萍 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
计算机基础课程
课程设置
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
出版文献量(篇)
19523
总下载数(次)
44
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20569
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