中学生与主体性:社会学视角下的相容

• 作者: 刘伟力 成孝良
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学生 主体性 社会学视角 相容
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: C91-06
• 字数: 4174字
• 语种: 中文

摘要

中学生在个性特质上表现出趋向成熟稳定和矛盾动荡的交织的特点,而主体性则预设着稳定性和一贯性,因此,要在社会学意义上谈论中学生主体性就相当困难,这就是二者能否相容的问题.既然中学生的个性特质中还是有趋向成熟稳定的部分,那么将研究点放在这个部分,以此去关注中学生如何选择其未来,则能够达到两者的相容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟力	华中农业大学文法学院	1	0	0.0	0.0
2	成孝良	华中农业大学文法学院	1	0	0.0	0.0