探析农村语文教学中学生主体性的培养

• 作者: 何国栋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村语文教学 学生主体性 培养
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念,它是以人为本思想的体现,是与传统教育相区别的主要标志.而要让每一位学生都得到发展,就必须以学生为主体,立足于主体教育理念,关注学生的可持续发展.学生是学习的主体.农村学生有着与城市学生不同的教育环境、个性特征、家庭背景,农村教师在教学实践中更应注重学生主体性的培养.结合农村语文教学工作实际,对农村语文教学中学生主体性的培养提出探讨性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国栋		2	0	0.0	0.0