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摘要:
分析了对学科馆员的设立源自图书馆内部不容忽视的主观因素,并论述了学科馆员制与人才的互动性.
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学科化知识
服务模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对我国高校图书馆学科馆员建制的两点思考
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 社会科学
关键词 图书馆 学科馆员 内因 互动性
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 112-封3
页数 2页 分类号 G253
字数 1631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2008.06.049
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
学科馆员
内因
互动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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