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摘要:
目的 考察情绪智力在大学生生活事件--心理健康关系中的作用.方法 利用自编大学生情绪智力问卷以及青少年生活事件问卷和症状自评量表(SCL-90)对377名大学生问卷施测,利用多元线性回归对数据进行分析.结果 ①帮助他人调节情绪、利用情绪解决问题和调控自己的情绪对心理健康有主效应;②情绪知觉与帮助他人调节情绪在生活事件--心理健康中缓冲效应显著,中等程度的情绪知觉和较高的帮助他人调节情绪可以缓冲生活事件对心理健康的不良影响.结论 大学生情绪智力既可直接影响心理健康,也可以缓冲生活事件对心理健康的影响.
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文献信息
篇名 大学生情绪智力、生活事件对心理健康的影响研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 心理学 心理健康 问卷法 情绪智力
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 1330-1333
页数 4页 分类号 B84|G64
字数 5106字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晓红 中南民族大学公共管理学院教育心理系 60 255 9.0 14.0
2 李涛 中南民族大学公共管理学院教育心理系 23 153 6.0 12.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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