大学生情绪智力与心理健康、英语成绩的关系

• 作者: 王莉 蔡敏
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 情绪智力 心理健康 学业成绩 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 412-414,415
• 页数: 4页
• 分类号: R395.6|B844.2
• 字数: 3789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.03.026

摘要

目的：探讨情绪智力与心理健康、英语成绩的关系。方法：本研究采用大学生情绪智力问卷、症状自评量表（SCL－90）和全国大学英语四级考试题对358位大学生进行了考察。结果：①大学生的情绪智力各分量表分数由小到大依次为：人际关系、适应性、压力管理、自省、一般情绪；②不同年级学生之间的情绪智力具有显著差异（F＝6．298，P＜0．01）；③英语成绩高分组与低分组学生的情绪智力分数差异显著（t＝2．509，P＜0．05）；④情绪智力与心理健康、英语成绩均两两显著相关（r＝-0．380～0．227，P＜0．01或P＜0．05）。结论：年级的不同会影响大学生情绪智力，情绪智力会对大学生的心理健康和英语成绩有影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡敏	辽宁师范大学教育学院	120	790	17.0	27.0
2	王莉	辽宁师范大学心理学院	20	46	4.0	6.0