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摘要:
[教学目标] 1.掌握阅读文章的一般方法,学会提取关键语句来理解课文内容。2.在理清思路的基础上分析传统文化与文化传统之间的差别。
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文献信息
篇名 《传统文化与文化传统》教学设计
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 文化传统 传统文化 教学设计 教学目标 课文内容 文章 阅读
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
文化传统
传统文化
教学设计
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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0
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