作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
典型案例一:在汶山大地震中,一高中学生第一个冲出了教室,但却亲眼目睹了他的很多同学和老师埋葬在轰然倒塌的建筑物中的悲惨情景.此后,他整日坐立不安,走在大街上担心旁边的房子倒塌,走在马路上担心汽车从后面撞上他,坐在教室里担心再次发生地震……
推荐文章
“学会求救与自救"的教学反思
教学反思
学会
自救
新课程标准
教学质量
教学案例
创设情境
教学过程
英语教师要学会善待学生
期中考试
校园
英语教师
大学生心理危机及自救策略
危机干预
学生
心理学
自我概念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 灾区学生要学会"心理自救"
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 心理门诊
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章睿齐 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9919
论文1v1指导