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摘要:
长期以来,作文教学一直是语文教学中的薄弱环节。老师没有一种成熟的作文教学方式。导致学生思维僵化,表达能力薄弱,作文陈词滥凋,老气横秋,作文课堂气氛沉闷。经过几年教学实践,我初步探索出了一种新型作文教学——创新型作文教学。它的操作分为以下几个步骤:
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阅读兴趣
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文献信息
篇名 给学生插上创新的翅膀——创新型作文教学初探
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 作文教学 学生思维 创新型 语文教学 教学方式 表达能力 课堂气氛 教学实践
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
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作文教学
学生思维
创新型
语文教学
教学方式
表达能力
课堂气氛
教学实践
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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3073
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