模块化教学与学习迁移

• 作者: 刘继平
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 模块化教学法 学习迁移 关系 促进
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

模块化教学法在教法上主张知能结合，在学法上强调知行一致，追求理论和实践的相互促进，其实现的条件是学习迁移。本文对模块化教学法的特点、学习迁移的条件进行了分析，重点描述了如何在模块化教学法促进学习迁移。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继平		27	229	9.0	14.0