农村中学如何利用环境资源进行生物教学

• 作者: 王庆华
• 来源期刊: 生命世界
• 学科: 教育
• 关键词: 生产劳动 学生 生活环境 相结合 生产环境 环境资源 农村中学 教学资源 课程资源 生物教学
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

农村中学具有接近大自然的有利条件,这为生物教学认识动植物形态结构、生活环境和观察生长发育过程提供了最好的场所,这是农村中学的优势,也是自然界赐予我们生物教学的直观教具,有助于学生对知识的理解和掌握.学生参与的家庭生产劳动的实践经历,也为生物学教学提供了丰富的教学资源.那么,在课堂教学中如何去

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1	王庆华		1	0	0.0	0.0