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快乐的参与热切的期待
快乐的参与热切的期待
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摘要：
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主动参与快乐学习
基础
方法
问题
解题步骤
自主、参与、合作、探究--小学数学快乐课堂探究
自主
参与
合作
探究
“我参与，我快乐”式的校园文化建设探析
我参与
我快乐
校园文化
模式
塑料模设计中的热切功能研究
Pro/E
热切功能
塑料模
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 快乐的参与热切的期待 | ||
| 来源期刊 | 广东第二课堂（小学生版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（3） | 所属期刊栏目 | 亲亲我的校园 |
| 研究方向 | 页码范围 | 封2 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 338字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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