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高职院校学生社会主义荣辱观塑造问题研究
高职院校学生社会主义荣辱观塑造问题研究
作者:
潘林元
顾光进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会主义荣辱观
高职院校学生
教育
价值
摘要:
加强社会主义荣辱观教育是高等教育完成所承载的历史使命、塑造独具特色大学精神的需要。加强社会主义荣辱观教育,推进高职院校学生思想道德建设,与高校所承担的历史使命和根本任务紧密相关。当代高职院校学生是当代高职院校学生中的优秀群体,他们的思想道德素质如何,事关祖国的未来,民族的希望,把他们培养成合格的社会主义事业建设者和接班人,是高等教育的历史使命。本文从高职院校学生荣辱观特点、高职院校学生荣辱观的成因、高职院校学生荣辱观教育的对策三个方面进行了分析。
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文献信息
篇名
高职院校学生社会主义荣辱观塑造问题研究
来源期刊
社科纵横:新理论版
学科
教育
关键词
社会主义荣辱观
高职院校学生
教育
价值
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
G711
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语种
DOI
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潘林元
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社会主义荣辱观
高职院校学生
教育
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
主办单位:
甘肃省社会科学联合会
出版周期:
季刊
ISSN:
1007-9106
CN:
62-1110/C
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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