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摘要:
加强社会主义荣辱观教育是高等教育完成所承载的历史使命、塑造独具特色大学精神的需要。加强社会主义荣辱观教育,推进高职院校学生思想道德建设,与高校所承担的历史使命和根本任务紧密相关。当代高职院校学生是当代高职院校学生中的优秀群体,他们的思想道德素质如何,事关祖国的未来,民族的希望,把他们培养成合格的社会主义事业建设者和接班人,是高等教育的历史使命。本文从高职院校学生荣辱观特点、高职院校学生荣辱观的成因、高职院校学生荣辱观教育的对策三个方面进行了分析。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校学生社会主义荣辱观塑造问题研究
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 社会主义荣辱观 高职院校学生 教育 价值
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘林元 8 19 2.0 4.0
2 顾光进 7 6 2.0 2.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义荣辱观
高职院校学生
教育
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
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3897
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16
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9857
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