个性写作：让文字与心灵融合

• 作者: 刘艳丽
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个性写作 心灵 文字 课堂作文 语文教师 学生 新意 文章
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作为初中语文教师的我们，面对学生的习作，经常会有这样的感叹：文章写的怎会如此没有新意？偶尔个别颇有文采的文章。也马上有似曾相识之感!学生在用自己的笔重复他人的话．很多作文是背例文的结果，或东拼西凑风格，不统一，语言不连贯的劣作，而且，这仿佛已成习惯，即使课堂作文，也是毫无新意的重复!孩子们真的是江郎才尽了么？——不，当然不是!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳丽		1	0	0.0	0.0