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摘要:
自信,是指个体对自己力量的肯定,深信自己一定能实现所追求的目标。心理学家曾对千名天才儿童进行追踪研究,30年后他对其中30%高成就者和20%无大成就者进行比较,发现他们的明显差异在于自信心。可见自信心对于一个人的终身发展的重要性。可是很多学生(尤其是学困生)在“一刀切”的教育模式下,在人生刚刚起步的小学阶段,就已经丧失了自信心。如何帮助这些学生建立起自信心呢?我的做法是:
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如何培养小学生的自信心
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浅谈学生自信心的培养
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生自信心初探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生自信心 小学数学教学 培养 天才儿童 心理学家 终身发展 教育模式 小学阶段
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G451.6
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1 蔡建辉 1 0 0.0 0.0
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学生自信心
小学数学教学
培养
天才儿童
心理学家
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教育模式
小学阶段
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
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