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摘要:
建国初期的全国高校院系调整,特别是1952年涉及全国四分之三高校的院系调整,是建国后中央在教育领域第一次大规模的变革,这次调整奠定了新中国高校的基本格局,对我国高等教育事业发展产生了重要的影响.复旦大学是我国著名的高等学府之一,迄今历经百年,建国初期的院系调整后复旦大学招生人数逐年增加,师资力量不断增强.上世纪90年代以来,一些高校通过各种方式整合,实质上是新一轮的院系调整,回顾新中国五十年来的高等教育历史,我们或许能从中获得有益的启发.
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文献信息
篇名 建国初期复旦大学的院系调整
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 院系调整 复旦大学 启发
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 50-52,62
页数 4页 分类号 G64
字数 6200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.08.025
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研究主题发展历程
节点文献
院系调整
复旦大学
启发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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