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摘要:
针对VB教学中存在的教与学脱钩的矛盾,着重介绍了VB的教学方法,分析了学好这门课程的关键要点,以便更好地帮助学习者快速有效地掌握这门语言.
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文献信息
篇名 VB教学的心得
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 VB教学 程序设计 案例教学法 算法 实验教学
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G71
字数 2290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.05.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐雪梅 江苏省南通大学现代教育技术中心 19 49 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
VB教学
程序设计
案例教学法
算法
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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