影响体育课堂教学效能因素的调查分析

• 作者: 陈素珍
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 体育
• 关键词: 教学前 课堂教学 体育教师 教学效能
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G8
• 字数: 2787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2008.10.064

摘要

教学是教育活动的重心,是教师与学生共同参与的一种活动历程.而教师是决定教学质量的关键因素之一,教师的信念影响着其对教学任务与目标的设定,并对教师选择教学方法、教学策略和教学资源利用有着重要影响.因此,教学活动应该考虑效能的问题,本文通过对某市区高中的体育教师进行调查、走访,结果认为教学前的思考是影响体育教师课堂教学效能的前提.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素珍		24	46	4.0	6.0