任务型教学法中的问题分析和对策

• 作者: 于薇
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学法 问题 对策
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教研
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.08.072

摘要

任务型教学法在大学英语教学中已被普遍应用,但作为学习主体的学生完成任务的能力不同,英语教师的教学能力和设计任务的能力也有待提高.应注意任务型教学活动中所设计"任务"的难易程度;注意任务的真实性、生活性和趣味性;避免任务表演味太浓,忽略信息交流;避免重任务结果,轻任务过程等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于薇	东北财经大学津桥商学院	6	27	4.0	5.0