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摘要:
【正】目前全国的高考加分共有两大类:一是照顾性加分,如对少数民族考生、烈士子女加分等。二是鼓励性加分,如对学生自身成绩的鼓励,对学生家庭成员的奖励诸如纳税大户、高校教职工、见义勇为子女加分等等。加分类型之多,使高考加分呈现一片混乱。因此,清理现行的高考加分政策,一应取消鼓励性加分,使高考在最大限度上回归原始的公平;二
内容分析
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文献信息
篇名 应该清理现行的高考加分政策
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考加分政策 高校教职工 家庭成员 广州日报 安文
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G639.2
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节点文献
高考加分政策
高校教职工
家庭成员
广州日报
安文
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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