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摘要:
一《泪珠与珍珠》这篇美文给学生的感受,就像作者琦君做学生时对几处诗文的理解:读了又读,感到有无限启示,大家都喜欢得颠来倒去地背,朦朦胧胧感受到文
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皮肤吸收珍珠营养的最佳方式——京润珍珠活体靓采柔润珍珠水
营养元素
珍珠
最佳方式
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活体
美容保健
现代科技
人体吸收
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《泪珠与珍珠》主旨索隐
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 痛苦 清明 三种境界 作者 多流 理解 文章 主旨 琦君 珍珠
年,卷(期) 2008,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
痛苦
清明
三种境界
作者
多流
理解
文章
主旨
琦君
珍珠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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