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摘要:
哲学是时代精神的精华与反映,马克思主义哲学教学应实现这一功能,积极推动马克思主义哲学教学理论的提升,将核心价值体系问题引入哲学教材和教学体系之中.马克思主义哲学课程的教学必须贯彻理论创新精神才能适应时代需要.
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文献信息
篇名 核心价值体系与马克思主义哲学教学
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 哲学
关键词 核心价值 马克思主义哲学 教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 哲学和历史
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 A81
字数 4591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2008.11.042
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1 丁秋玲 孝感学院政法系 12 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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核心价值
马克思主义哲学
教学
研究起点
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期刊影响力
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