留学生与近代中国心理学科学共同体的建立

• 作者: 胡延峰
• 来源期刊: 重庆工学院学报（社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 留学生 心理学 科学共同体
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 历史·文化·传播
• 页码范围: 94-97
• 页数: 4页
• 分类号: B84-09
• 字数: 6543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2008.01.031

摘要

科学共同体或科学学会是认识科学活动的主体,是生产科学知识的集团,在"西学东渐"的过程中以及学科知识制度化的进程中发挥了至关重要的作用.具体到心理学科在近代中国的传播和发展而言,学术性质的专业学会在20世纪二三十年代就已相继建立,科学共同体和学术范式已初见端倪.其全国性、综合性的科学共同体曾经存在过两个:一是中华心理学会,一是中国心理学会.留学生新知识分子群体在其创立、发展过程中发挥了至关重要的作用.尽管这些学术团体存在时间长短不一,体制规范也不尽科学.但正是由于留学生的积极参与,以及科学共同体的创建,有力地带动了学科的发展,促进了科学范式的形成;同时也为全国心理学工作者搭建了一个学术活动的平台,增进了学术交流,活跃了学术气氛.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡延峰	德州学院外语系	11	17	3.0	3.0