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摘要:
知识经济时代要求高校培养的人才基础扎实、技能过硬,善于整合和创新知识,善于开发自己的潜能.培养这种高素质人才必须确立全面发展的人才观、个性鲜明的教育观及因人施教的教学观.
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文献信息
篇名 高校人才培养模式探讨
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 经济
关键词 知识经济 人才培养模式 人才观 教育观 教学观
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 F240
字数 2026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9042.2008.09.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丰友 解放军信息工程大学人文社科系 15 35 4.0 4.0
2 于丽先 解放军信息工程大学人文社科系 14 61 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
人才培养模式
人才观
教育观
教学观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
总被引数(次)
10638
论文1v1指导