基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校事业发展中,重点学科的发展是高等学校办学特色形成的根本和核心,在重点学科发展过程中,如何持续保持和增长其优势显得尤为关键。重点学科优势积累是高校发展的基础,是科学发展规律的体现,是提高科研能力的关键。影响重点学科优势积累的因素包括研究领域和方向、教育资源、学术团队、学科管理制度等。重点学科优势积累的基本战略有:立足重点学科研究方向,立足教育资源,立足学术团队,立足学科管理制度。
推荐文章
高等学校校园绿化探讨
高等学校
校园
绿化
园林艺术
发挥重点学科优势建设优秀病理学教学团队
教学团队
病理学
重点学科
建设成效
高等中医药院校优势特色重点学科建设模式研究
高等中医药院校
特色
重点学科
建设模式
高等学校学科建设浅议
高等学校
学科建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论高等学校重点学科的优势积累
来源期刊 湖南农业大学学报:社会科学版.素质教育研究 学科 教育
关键词 高等学校 重点学科 优势积累
年,卷(期) hnnydxxbshkxbszjyyj_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱方长 湖南农业大学人文社会科学学院 104 497 11.0 20.0
2 李岳云 湖南农业大学人文社会科学学院 5 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等学校
重点学科
优势积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业大学学报(社会科学版.素质教育研究)
双月刊
1009-2013
43-1352/C
16开
长沙市芙蓉区
2007
chi
出版文献量(篇)
673
总下载数(次)
2
论文1v1指导