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走进快乐的化学课堂
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摘要：
初中学生正处于兴趣广泛发展、求知欲旺盛的时期，如何从初中三年级开始就注意激发与培养学生学习化学的兴趣，让学生在学习化学的过程中感到快乐，是初中化学教学中一个重要的问题。下面谈谈我在实施快乐教学中的一点体会。
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文献信息
| 篇名 | 走进快乐的化学课堂 | ||
| 来源期刊 | 南昌教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 化学课堂 快乐教学 初中化学教学 初中学生 学生学习 初中三年级 求知欲 | ||
| 年，卷（期） | ncjy_2008,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 25 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.8 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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