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赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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快乐“扶”导
快乐“扶”导
作者:
程海珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
快乐
语文教学
作文教学
恐惧心理
写作
学生
习作
孩子
摘要:
一直以来,作文教学都是语文教学的重点,也是难点,所以许多学生对写作有一种恐惧心理。要处理好这一矛盾,应该从源头抓起,要让孩子们快乐地接触习作,让他们在写作的道路上轻松地踏稳第一步。
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快乐“扶”导
来源期刊
作文教学研究
学科
教育
关键词
快乐
语文教学
作文教学
恐惧心理
写作
学生
习作
孩子
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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程海珍
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2008(0)
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快乐
语文教学
作文教学
恐惧心理
写作
学生
习作
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
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5
总被引数(次)
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