如何提高《基础会计》课程的教学质量

• 作者: 胡卿芳
• 来源期刊: 山西科技
• 学科: 教育
• 关键词: 基础会计 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 66,78
• 页数: 2页
• 分类号: G718.2
• 字数: 1692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6429.2008.02.033

摘要

<基础会计>是会计专业的一门最重要的基础理论课,课堂效率对提高教学质量不可或缺.树立全新的教学质量观,研究教学方法,探索教学规律,把握重点难点,师生互动,积极主动地教,生动活泼地学,就会取得事半功倍之效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡卿芳		1	3	1.0	1.0