糖尿病教育对患者自我精细管理的作用

• 作者: 郑芳
• 来源期刊: 青海医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病教育 自我精细管理 作用
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育、医学继续教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: R587.1
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨糖尿病教育对患者自我精细管理的作用. 方法:开展糖尿病教育,指导患者治疗、自我监测、预防等,并对100例患者的自我精细管理、指导效果进行评估. 结果:100例患者不同程度地掌握了糖尿病的相关知识及自我监控能力. 结论:糖尿病健康教育是提高患者自我精细管理的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑芳	青海红十字医院内分泌科	14	40	3.0	6.0