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摘要:
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教师要学习和践行科学发展观
教师
学习
践行
科学发展观
运用科学发展观促进人与自然的和谐
科学发展观
经济社会
生态环境
科学发展观的哲学意蕴
科学发展观
以人为本
唯物辩证法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 践行科学发展观:统筹人与自然的关系
来源期刊 法制与经济:中旬 学科 地球科学
关键词 人类中心主义 生态危机 科学发展观 统筹
年,卷(期) fzyjjzx_2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121,123
页数 3页 分类号 X2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志强 广西师范学院政法学院 42 112 5.0 8.0
2 丁小飞 广西师范学院政法学院 3 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人类中心主义
生态危机
科学发展观
统筹
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与经济(中旬)
其它
1005-0183
大16开
1993
chi
出版文献量(篇)
6153
总下载数(次)
11
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