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摘要:
目的 了解哈尔滨市中学生焦虑情绪的流行特征及其相关影响因素,为学校实施有效的干预措施提供依据.方法 采用焦虑自评量表(SAS)、艾森克个性问卷(EPQ)、父母教养方式评价量表(EMBU)、特质焦虑问卷(STAI)和自拟量表,对哈尔滨市城乡初一至高二年级学生5130名进行调查.结果 中学生焦虑状况得分为(43.44±10.75)分,40.3%的学生存在不同程度的焦虑.农村中学生焦虑得分高于城市中学生,差异有统计学意义;男生焦虑得分高于女生,差异有统计学意义;初、高中学生焦虑情绪的差异无统计学意义.逐步回归分析显示,特质焦虑、母亲惩罚严厉(MF4)、神经质、父亲情感温暖(FF1)、学习压力、精神质、父亲偏爱被试(FF4)、父亲过度保护(FF6)、师生关系、父亲拒绝否认(FF5)、母亲情感温暖理解(MF1)以及内-外向对焦虑的作用明显.结论 哈尔滨市城乡中学生的焦虑状况较为严重,农村中学生尤其令人担忧.
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文献信息
篇名 哈尔滨市城乡中学生焦虑状况及其影响因素分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 焦虑 个性 家庭 教育 因素分析 统计学 学生
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 422-423
页数 2页 分类号 R749.7+2|R395.6
字数 2996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2008.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静彬 哈尔滨市道里区中小学保健所 4 17 2.0 4.0
2 王忆军 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室 44 304 10.0 14.0
3 高鹏 哈尔滨市道里区中小学保健所 28 86 5.0 8.0
4 崔金玉 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室 4 26 3.0 4.0
5 刘艳华 哈尔滨市南岗区中小学保健所 3 15 2.0 3.0
6 勇力华 3 45 3.0 3.0
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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18
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112409
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