浅谈小组合作学习

• 作者: 胡爱琼
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 合作学习 预习 复习 朗读
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.08.020

摘要

新课程标准对学生的合作学习提出了具体的要求和目标任务,因此,在教学过程中如何实现合作学习则成为每个教师应该思考的问题,文章从教学实践出发,论述了合作学习的几种操作方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡爱琼		6	0	0.0	0.0