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摘要:
新的时代,新的时期,新的要求,辅导员教师要想对学生实施有效的教育管理,必须要构建新型的和谐师生关系。其一,尊重学生是构筑良好师生关系的桥梁;其二,树立和谐关系的理念,注意对四个要素的把握。其中,法律基础是构建和谐师生关系的基础,爱心是构架和谐师生关系的重要依靠,朋友关系是构建和谐师生关系的关键,沟通渠道是构建和谐师生关系的保障。
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从大学辅导员视角看和谐师生关系的构建
大学辅导员
师生关系
方法
作用
高校辅导员与学生关系的和谐构建
思想政治教育
以人为本
和谐关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 辅导员应成为和谐师生关系的主导者
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 辅导员 和谐 师生关系
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂芹 中国政法大学民商经济法学院 10 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
和谐
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
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1
总被引数(次)
6922
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