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摘要:
通过对四川电力职业技术学院结合高职教育要求和企业员工岗位技能培训标准,校企深度融合,共建共享实训基地的建设过程、功能和成果的分析,归纳了校内实训基地"三个一致",校外实训基地"四化"的建设和管理办法,并提出了适应高职教育"工学融合"特征的职前职后互为加强,互为支撑的实训基地建设模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职教育职前职后一体实训平台的构建
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 校企合作 工学结合 职前职后一体 实训基地
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 实验教学中心与实习(实训)基地
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 G717
字数 4027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.05.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李开勤 12 69 4.0 8.0
2 薛婉瑜 4 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
工学结合
职前职后一体
实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
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