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摘要:
笔者一想起参加过的两次伪课题研究.就觉得五味杂陈,如鲠在喉,不吐不快。 第一次是小学语文课题研究。几年前的一天傍晚,邻居刘主任叫我过去商量个事儿。原来是他们学校在年前申报了一个小学语文课题,现在要结题了,有一大摊子事儿急着呢,想请我帮帮忙。盛情难却,我和刘主任奋笔疾书,整整忙活了五天,才把开题报告、研究计划、中期报告、研究报告、结题报告和成果集之类的材料一应俱全准备妥当了,“研究”顺利完成。
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文献信息
篇名 课题研究三问
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 课题研究 小学语文 开题报告 中期报告 结题报告 主任 学校
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建春 湖南省汉寿县月明潭中心学校 18 1 1.0 1.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课题研究
小学语文
开题报告
中期报告
结题报告
主任
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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0
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