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理解、掌握《普通高中生物课程标准》提高课堂教学能力
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摘要：
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新课程标准下高中生物课堂教学的实施策略
高中生物
课堂教学
实施策略
《普通高中生物课程标准》下不同课型新模式的探究
生物学
高中
生物教师
课型
新模式
效率
如何提高高中生物课堂教学的有效性
高中生物
课堂教学
教学有效性
新课程背景下高中生物课堂有效教学策略
新课程
高中生物
有效教学
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期刊影响力
贵州教育
主办单位：
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
0451-0038
CN：
52-1030/G4
开本：
16开
出版地：
贵阳市浣纱路66号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
7179
总下载数（次）
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总被引数（次）
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