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高校产学研结合的持续发展要以建立学习机制为根本途径
高校产学研结合的持续发展要以建立学习机制为根本途径
作者:
王凡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等学校
产学研结合
学习机制
摘要:
产学研结合是当今高等教育发展的必然趋势,更是知识经济时代对人才培养和科技创新的客观要求。学习机制是产学研结合持续发展的根本。构建产学研结合的学习机制就要使产学研结合组织成员在共同目标下产生共同愿景,从而产生不断自我超越、不断创新的自发动力,形成一种自组织的结合。
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文献信息
篇名
高校产学研结合的持续发展要以建立学习机制为根本途径
来源期刊
湖南农机:学术版
学科
教育
关键词
高等学校
产学研结合
学习机制
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-100
页数
3页
分类号
G644
字数
语种
DOI
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单位
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王凡
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高等学校
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学习机制
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期刊影响力
湖南农机:学术版
主办单位:
湖南省农业机械管理局
湖南省农业机械研究所
湖南省农业与工程学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8320
CN:
43-1093/S
开本:
出版地:
长沙市天心区芙蓉中路二段166号省农机局
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3707
总下载数(次)
2
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