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摘要:
教学设计思路本课的选材主要是学生喜爱的优秀歌曲。这些歌曲健康,有朝气,对理想、对未来充满信心。通过本课的教学希望让学生在欣赏美的同时,懂得如何去把握和实现自己的梦想。
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文献信息
篇名 初中音乐:《少年抒怀》教学设计
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 初中 音乐课 教学方法 教育改革 教学设计 《少年抒怀》
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁成兰 华东理工大学附属中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
音乐课
教学方法
教育改革
教学设计
《少年抒怀》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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