一例考试焦虑案例分析报告

• 作者: 王军妮
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 一般心理问题 焦虑情绪 放松训练 合理情绪疗法
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 263-265
• 页数: 3页
• 分类号: G441

摘要

求助者因马上要面临即将到来的四级考试而感到焦虑、恐慌前来咨询。经摄入性会谈以及辅助心理测验的方法,诊断该求助者为一般心理问题。并与精神病、严重心理问题、焦虑性神经症进行了鉴别和区分。在与该求助者进行口头协商的基础之上,首先引导求助者实施自我放松训练,缓解了焦虑情绪的严重程度,其次采用合理情绪疗法,改变了求助者的不合理信念和错误的思维方式,。经过面对面咨询,较好地实现了咨询的具体目标和最终目标,并致力于促使求助者的人格健全和心理健康。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军妮	西安科技大学学工部	15	22	2.0	3.0