试论图书馆读者审美素质的培养

• 作者: 李鸿翔
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 读者 审美素质 方法
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 306-307
• 页数: 2页
• 分类号: G252

摘要

本文从图书馆的构成要素出发,以美育为论题的视角,阐述了如何培养读者审美素质的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸿翔		1	0	0.0	0.0