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摘要:
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论中国历史实际
具体实际
历史实际
结合
影响
高中历史研究性学习教学的实践与反思
研究性学习
作用
实践
反思
开发乡土资源,进行历史研究性学习
乡土资源
历史研究性学习
中国历史文选教学应重视熟读和背诵
历史文选
熟读和背诵
电脑记忆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 钱穆先生《中国历史研究法》评介
来源期刊 沧桑 学科 历史
关键词 钱穆 中国历史研究法 文化
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 K061
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张启发 山西大学历史文化学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钱穆
中国历史研究法
文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沧桑
其它
出版文献量(篇)
7188
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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