“て”表示原因理由时的局限性

• 作者: 田文莉
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 日语 教学方法 教学改革 学生 局限性
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田文莉	华北电力大学外语学院	5	1	1.0	1.0