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摘要:
本文首先对建构主义教学的理论进行了分析,然后探讨了《网页制作》在高职院校中教学的目标和难点,最后探索了基于建构主义的《网页制作》教学方法,为提高《网页制作》的教学质量提供了新的思路。
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文献信息
篇名 浅谈《网页制作》在高职院校中的教学
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 高职院校 网页制作 教学
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
网页制作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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